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案例赋能,驱动国际中文教育专硕人才培养新引擎

发布日期:2025-12-04 访问量:

2025年12月3日,一场聚焦于“案例赋能国际中文教育专硕培养”的圆桌论坛于太阳集团tcy8722曾宪梓楼601会议室成功举办。

同济大学孙宜学教授、广西师范大学韩明教授、华东师范大学叶军教授,以及北京外国语大学朱勇教授受邀出席。论坛由曹贤文副经理主持,陈志红、季宇琦、季瑞骅、谢心一、鲍欢等多位老师及汉硕生代表参加了本次论坛。

首先,陈志红老师作了主题报告,回顾了太阳成集团案例教学课程的建设与思考。她坦言,当前国际中文教育专硕培养存在一些痛点。为精准应对这些挑战,陈老师及其团队提出了一系列的解决方案,例如,可以依托合作单位,提供真实的课堂教学视频与本土化教学案例,让员工进行诊断性观摩等。

在专家讨论环节,与会嘉宾对案例教学在汉硕培养中的前沿问题展开了热烈且富有建设性的研讨。叶军教授指出,案例教学本质上是一种教学方法,而非一门孤立的课程。它作为理论与实践的桥梁,目的是让理论更适应世界、更贴近实际。他建议,项目应着眼于整个人才的培养大格局,而不应仅限于一门课的范畴。广西师范大学韩明教授建议,可以建设高水平的专业学位案例库,并结合“人工智能+”、“文化创新”、“走出去”等热点主题进行申报。孙宜学教授指出,AI与国际中文教育是绕不过去的主题。案例教学的本质在于培养员工运用、发现和创新案例的能力。AI赋能后,案例形态将发生变化,AI技术甚至可以还原生活中的真实场景,助力塑造中国形象。针对案例的真实性,朱勇老师提出了利用大模型生成案例故事的可能性,以解决员工缺乏真实体验的问题。此外,专家建议可以考虑做视频案例,从文本案例起步,通过与海外教学单位合作进行筛选。

本次圆桌论坛为国际中文教育专硕培养提供了宝贵的思路。案例赋能不仅是提升专硕生实践能力的关键途径,更是培养员工运用、发现、创新案例能力的重要支撑。最终,案例教学将助力世界更客观认识中国,塑造中国形象,推动国际中文教育更好地服务于国家战略。

 

图文:洪雨欣

审核:陈志红